113學年度 國民 小 學數學科學生學習扶 助 試題 研發計 畫 之研習 課 程
一、依據教育部國民及學前教育署113年8月5日臺教國署國字第1130082313號函辦理。
二、目的
1.提升教師數學領域數學結構及認知結構的能力，以及教學課程之教學知能，期能強化學生學習數學的興趣與能力。
2.說明國民中小學數學科學習扶助基本學習內容。
三、方式
針對國民小學數學科教學 教材 進行架構及內容解析。
四、主辦
單 位 教育 部 國民及學前教育 署 。
五、承辦
單 位 國立 臺 南大學應用數學系。
六、參加對象
國民小學現職教學人員 (含代課或代理教師 )及學習扶助教師，以完成學習扶助現職教師 8小時或非現職教師 18小時研習者為優先。
七 、 研習 課 程 怎樣解題 ─線上研習
(一 )日期： 114年 7月 4日 (星期 五 )
(二 )地點： Google Meet線上研習
(三 )人數： 200人
詳請參考附件