{{ $t('FEZ002') }} 教務處|
一、依據教育部國民及學前教育署114年2月10日臺教國署國字 第1140011574號函辦理。
二、國教署為提供教師依學生識字評量結果選擇適性教材與教 學策略,爰請國立高雄師範大學協助辦理「國民中小學識 字能力評估計畫」,並建立「識字金銀島」等線上資源, 相關資訊摘要如下(詳如附件): (一)識字金銀島: 1、包含「識字量測驗」、「學習島嶼」及「遊戲島 嶼」: (1)「識字量測驗」幫助教師進行教學診斷,理解學生 識字起點。 (2)「學習島嶼」藉由差異化適性自主學習,提升學生識字量。 (3)「遊戲島嶼」從闖關遊戲中快樂學習文字形音 義。 2、網址:https://pair-learn.nknu.edu.tw/。 (二)識字量測驗: 1、施測對象:國中、國小學生。 2、施測開放時間:自114年2月11日(星期二)至114年3 月31日(星期一)止。 3、網址:https://pair-learn.nknu.edu.tw/Introduce /literacy。 (三)學習島嶼: 1、網站簡介:網站提供教師靈活派發作業的功能,可自 訂或隨機分組,作為課堂學習輔助工具,並有效銜接 數位化教學。 2、使用對象:國中、國小學生與教師。 3、網站使用時間:不限。 4、網址:https://pair-learn.nknu.edu.tw/Introduce /learn。 5、獎勵機制: (1)為鼓勵學生積極學習,現行「學習島嶼」採用積分 累積制,學習過程中累計積分,即有機會獲得獎 狀。 (2)識字英雄榜:積分排名前20名學生。 (3)學習持續獎:持續自主學習並累計積分學生。 (4)老師感謝狀:輔導學生使用「學習島嶼」並促進自主學習之教師。 (5)113學年度第一學期獎項頒發榜單詳如附件。 (四)遊戲島嶼: 1、網站簡介:該網站透過遊戲化關卡設計,幫助學生在 輕鬆氛圍中累積識字能力,培養自主學習習慣。 2、使用對象:國中、國小學生。 3、網站使用時間:不限。 4、網址:https://pair-learn.nknu.edu.tw/Introduce /game。 (五)使用提醒: 1、操作說明: (1)「識字量測驗」與「學習島嶼」為同組帳密,無帳 密者請由各校方管理者(每校1人)至前者網站提 出申請,再由校方管理者新增各班老師帳號,並由 各班老師匯入施測學生之資料。 (2)帳號申請:https://pair-learn.nknu.edu.tw /island /Online_Apply_School。 (3)說明影片: https://www.youtube.com /playlist? list=PLBUk7pz4ZX9DknnHUCAPIpsed95Orwl6A。 (4)常見問題:https://pair-learn.nknu.edu.tw /CommonProblem。 2、網站使用回饋表單:https://forms.gle /KPWmfxpV9N7Zb8CAA。
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